Refletindo...
Vivendo e aprendendo...

A expressão "vivendo e aprendendo" é bem reflexiva em nossas vidas.
Desde que viemos ao mundo, nossa vida é marcada por constantes aprendizagens.

Podemos afirmar que a aprendizagem está vinculada à nossa existência.
Não estou aqui cristalizando que aquelas pessoas que não têm condições de aprender estejam à margem da humanização.
Retrato de maneira geral a aprendizagem. Das coisas mais básicas às mais sofisticadas.da aprendizagem
Através da aprendizagem, o homem foi conquistando espaço e história.
Hoje estamos num processo acelerado de tecnologias. Não podemos negá-las em nosso dia-a-dia.
As tecnologias devem ser utilizadas em prol da humanidade, sem se perder de vista os sentimentos que cada ser humano agrega dentro de si.
Esse ser humano, maravilhoso por sua capacidade de constantemente aprender e ensinar, interagir e modificar, pode fazer maravilhas com o uso das tecnologias.
A medicina que o diga. A educação também. E outros setores.
As escolas devem usufruir desses recursos fantásticos, visando a melhoria da qualidade de ensino.
O espaço da escola não pode ficar alheia à realidade. Se não correríamos o risco de reproduzir sempre aquele panorama trágico: a velha e tradicional escola com seus arcaicos recursos e concepções no meio de uma sociedade em desenvolvimento.da aprendizagem
A escola não pode ser aquele mesmo espaço semelhante ao da "Sociedade dos Poetas Mortos", um ambiente de apatia, repetição, conservadorismo e leis severas.
Nossas crianças e jovens estão sedentos de criatividade, dinamismo e movimento.
Aproveitar as oportunidades de fomentar talentos é uma atitute sábia.
Entretanto é preciso que a escola saiba interagir nesse mundo de informações, de tantas diversidades e contradições.
Os educadores só fazem a diferença na medida em que promovem uma comunicação de entendimento no âmbito do conhecimento.
Mais do que meros expectadores, nossas crianças e jovens precisam ser sujeitos. Sujeitos de sua própria história. Críticos e transformadores conscientes e éticos.
O uso apropriado das tecnologias de informação podem promover uma transformação na escola. As taxas de evasão e repetência poderão ser reduzidas ou erradicadas, procurando-se um resultado eficaz na aprendizagem.
Por acreditar no uso das tecnologias na sala de aula é que estou realizando as pesquisas. E tenho uma oportunidade ímpar como Assessora da Coordenação Regional de Tecnologia na Educação (CRTE).
Ao iniciar a Especialização em Informática na Educação pela UFRGS, minha expectativa é enorme. As ferramentas com as quais já tivemos contato são fantásticas e me fazem constantemente refletir sobre seu uso na sala de aula.
O exercício do mapa conceitual levou-me à reflexão das suas propriedades. É uma ferramenta que leva ao raciocínio, à construção coletiva e colaborativa, à troca de idéias.
Outra ferramenta significativa é a que estou usando nesse momento: o Blog. Compartilhar idéias e produzir é algo também fantástico.
Vivemos sempre aprendendo, pois "navegar" é preciso!